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    虽说话是很勉强的，但他的目光中却充满了熊熊燃烧的火焰。

    的确的，昨日的论国策他便没能插上话，回到书院以后想了许久，总觉得不战而退太孬种，今日可算是逮到了机会，自是摩拳擦掌的磨刀霍霍向沈康啦。

    沈康起身回礼，然后坐回石头上，笑道：“赵兄请赐教。”

    赵德元低低的笑了笑，抬手道：“吾要一战，却非比试口才论述。”

    沈康略有些惊讶，神情却依然是从容不迫的模样，拱手笑道：“赵兄这是欺小弟年幼？”

    赵德元才不上当呢，一扬头，笑道：“吾口拙，不善言谈，咱们......便比试君子六艺中的一项吧。”

    在大明，“六艺”之说有二。

    一指礼、乐、射、御、书、数。《周礼·保氏》有言：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”

    另一个六艺，便是六经，《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。

    六艺乃是古代君子的六门必修课，关于六艺教育的实施会根据学生程度深浅进行教学，而并不具似四书五经般规定的那么严苛。

    这些课门在书院中，都是有相应的先生进行教学的，但在这万般皆下品唯有科举高的时代，亦有许多人选择性的放弃六艺的学习。

    赵德元略微想了想，道：“手边也没有什么准备，咱们便...比数。”

    六艺之中有小艺和大艺之分。书、数为小艺，系初级课程。礼、乐、射、御为大艺，系高级课程。

    赵德元选择“数”为比试的题目，大部分原因在于，他对于数是比较在行的。


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