05. 系统觉醒! 哦-《东京僚机王》


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    手机上接到一条信息:

    “呐,浅间,你说大数据恋爱,被匹配成对的人,到底是在顺应命运,还是对抗命运呢?

    发件人:藤原爱(部长)”

    这个部长,在浅间被迫入部的第三天,就自称要写一部惊世骇俗的世界恋爱名著,潇洒地开始了环球之旅。

    唯一的部员浅间也成了代理部长。

    这本书八成等我毕业还没把标题写完。

    浅间阴暗地这么想着。

    “看最终结果。不欢而散就是顺应,美满幸福就是对抗,毕竟相信命运本身就是人类最大的悲剧。”

    这样回复后,浅间放下了手机。

    中午的部室门口,居然传来客户的声音。

    “大老师,我是大岛介绍过来的,一年e班的周防俊介。”

    “请进...”

    “失礼了。

    ...啊咧?大老师?人呢?”

    周防俊介明明刚刚听到了请进,进来却没看到人,英和学院有大白天里会出现的校园怪谈吗?

    “大老师?”

    “大老师伱人在吗?”

    望着空荡荡的恋爱咨询部,周防俊介背后冒起了冷汗,正当他背过身,准备用发软的手夺门而出时。

    “在找我吗?周防同学。”

    浅间好整以暇地坐在部室正中靠窗的书桌后,望着周防。

    周防俊介一时间只感觉,凭空出现的大老师,不愧是大老师。

    哪怕那一头乱糟糟的头发,也挡不住营业式微笑带来的那股正式感与温暖。

    即使是一张平平无奇的脸,也能充分的感受到那份贵族般的神秘优雅,似乎连呼吸节奏都要个守规矩。

    15秒。

    浅间目前尝试的最好成绩,这该死的体力3,连肺活量都这么废吗?

    浅间调整着自己的呼吸,开始询问周防的来历。

    原来是大岛推介过来的生意啊。

    浅间笑着收集着周防的信息,

    从小学暗恋史到初中被霸凌看小鸟,从和暗恋对象小时候一起参加舞蹈社,到自己因为被说是娘娘腔而退社。

    周防事无巨细地向浅间倾诉着。

    浅间看系统迟迟不出支线任务,关上系统,继续和周防聊着。

    “那个,大老师,事出冒昧,今天过来主要是想拜托您一件事。

    大岛说您写情书非常厉害,那个...20万円帮我替尤奈酱写一封可以吗。我的零花钱也不是很多...

    总之,麻烦您了!”

    看着周防恭恭敬敬地提过来的信封。

    “客气了周防君。”

    浅间笑着收下信封,看也没看就将信封放进书桌一边的抽屉里。

    “那么现在开始可以吗?请周防君稍等片刻。”

    浅间了解到,居然是青梅竹马的加藤尤奈先给周防写的情书,那么这封信将是两人互表心意,并预约告白的最好机会。

    在脑海里酝酿着措辞,浅间开始动笔。

    “

    ...

    我在情感上愚钝就像门窗紧闭的屋子,虽然爱情的脚步在屋前走过来又走过去,我也听到了。

    可是我觉得那是路过的脚步,那是走向别人的脚步,直到有一天,这个脚步停留在这里,然后门铃响了...

    happiness    finally    comes    knocking...

    这铃声,是我这辈子听过最好的旋律。

    原谅此前我的懦弱,我的勇气,不及这个脚步的万分之一。

    我想,邀请她进屋子,并不是一个好主意。

    我要主动推开门,牵着她的手,

    去到铺满黄水仙的原野上,为她把花瓣上最晶莹的露珠串成项链,

    去倒映天空的水岸边,为她从水岸里拾起最洁白的云朵裁成裙裳,

    去盛满晚霞的金山下,为她将晚霞中最红的那一抹做成舞鞋。

    我要牵着她的手,向所有门窗紧闭的屋子炫耀,

    世界上最动听的脚步声,也将变成最美丽的舞步声。

    我要让她知道,她与我走过的每一步,都算数。

    6月8,教学楼天台,

    尤奈,这一次,请聆听我的脚步。

    ——周防俊介

    ”

    10分钟搞定,浅间觉得还算满意,但是感觉太快了客户会不会觉得不值?

    浅间瞄了眼在旁观看自己一口气成文,震惊地说不出话的周防俊介,从书架信封盒里抽出一张黑底金边的信封,又用小刀在杂志上剪了一只舞鞋贴在信封上。

    看起来熟练高效,实际上磨磨蹭蹭地又捣鼓了了10分钟,才将情书交给周防手中。

    “大老师,不喷点香水吗?嗅觉记忆符号?”

    ...

    大岛真的是什么都拿出去讲啊,这套路如果大家都学会了,北原桑没了新鲜感,看有你哭的。

    “不用,加藤尤奈看到舞鞋就明白你的心意。”

    送别了确实有点娘娘腔的周防,浅间开始拿起昨天看的鲍德里亚的另外一本书《消费社会》,消化着里面的理论。

    浅间特别喜欢符号学,而这本书诠释的物的形式和符号,又和昨天看的《拟象与仿真》互有诠释。

    时尚、艺术,繁衍到当代,确确实实已经成了消费的物的载体、仿真的符号,也难怪现代作品总有一种投机取巧的感觉。

    英和学院的同学选择“大老师”,浅间也觉得并不一定是出于“使用价值”,而是大老师的“符号价值”,给予他们恋爱的信心。

    这个时候,门又被敲响。

    “大老师,是我,驹场。”

    一头黑色碎发的驹场慢悠悠地进来,又慢悠悠地带上门。

    自从接受浅间的形象设计,自带颓废气息的驹场,那股世纪末美少年的气质更加浓郁了。

    这恐怕也是半泽桑不安的原因之一吧。

    “大老师,近卫千代的情报我想和您说明一下。”


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